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Imaginons la salle de classe. Le comédien ou la comédienne apparaît, sans décor ni artifices lumineux ou sonores, dans un rapport direct entre aire de jeu et auditoire. Théâtre à cru ; c’est la proximité de l’interprète et la force de la parole qui fondent l’assemblée théâtrale. Les murs de la classe tombent, les fenêtres s’ouvrent, l’imaginaire se déploie. La rencontre se poursuit par un échange entre l’équipe du théâtre et les élèves.
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