Programme

1.    ère séquence

1.1.    télécharger le mode d'emploi et noter l'adresse Zwwok.ecolevs.ch

• ou par google = formation ict vs

1.2.    Qu'est-ce que ZwooK

• CMS, système de gestion de contenu,
• plateforme collaborative
• Pourquoi Zwook ?

• Comment consulter intelligemment la plateforme (page d'accueil) :

1.3.    se connecter

• observer les différences sur la page d'accueil avant et après login

• cliquer sur la barre de navigation (menu déroulant de gauche)
• observer que selon son login, on n'a pas accès partout : droits sélectifs
• envoyer des messages à ses « amis ».

1.4.    Le concept de formation à distance

• 12 heures

• Consulter la page des devoirs.

1.5.    Le module Fck

• Montrer dans l'arborescence où se trouve la page pour les exercices des participants
• Expliquer sommairement la notion de module Progest et Mailgroup
• Qu'est-ce que le back office ? (l'atelier, la cuisine, l'administration)
• Apprendre à créer FCK un module sur sa page (support de cours p. 21)
• Créer un autre module pour comprendre le système des flèches rouges
• Essayer un fck avec copier-coller de Word ou Excel
• Expliquer le gag des sauts de ligne (petites flèches bleues
• Expliquer comment passer dans back office pour modifier le module.
• Expliquer la case à cocher RapidEdit
• Mettre des images dans un FCK

1.6.    Avant de partir

• Montrer une utilisation de FCK (visite à la step) : http://81.13.228.58/zwook/projets/step
•  Essayer de poser une question par le Zwook
• Event. S'il reste du temps voir des applications scolaires de Zwook

2.    ème séquence (modules modules�)

2.1.    Introduction

• Répondre aux éventuelles questions et faire des commentaires sur les exercices de la première séquence. (les petites croix vertes pour faire des espaces entre les modules, centrer un texte)

• Etablir un bilan des questions posées (avantages ou inconvénient des forum, messages personnels)

2.2.    Voir ce qu'on peut faire avec Zwook en classe

•  Montrer une page devoirs et leçons
• Montrer le fonctionnement des news : annoncer l'annulation d'une sortie à sa classe (remplace chaîne téléphonique)
• Tester le lecteur mp3 (ajouter chansons et poésies mp3)
• Montrer une page activité avec photos, un projet (visite de la STEP)
• Montrer l'interactivité dans le forum
• Tester un flux rss (actualités : Le Temps.ch) pour des exercices de lecture
• Montrer la simplicité et l'efficacité du tableau noir

2.3.    Les modules de Zwook (pages 8)

• images,  titre, lecteur mp3, fichiers à télécharger, sondages (selon modèle jd)

2.4.    Effectuer ensemble l'exercice de la page 14 du support du cours (présenter un oiseau)

• créer des sous-rubriques de sa page (page 6)
• insérer une image : à partir du serveur, à partir du Web (google image)
• module image  ( docs sur : http://zwook.ecolevs.ch/zwook/cours/editeurzwook/fichiers ex.)

• mode mise en page (page 13)

• module de titre

•  mp3

• module fichier à télécharger
• module simple poll

• Voter dans les pages des collègues

2.5.    Conclusion

• visiter les pages des  collègues

2.6.    Formation à distance

• Prendre connaissance des travaux à réaliser.

2.7.    Demande d'hébergement

• Voir comment s'inscrire pour un hébergement d'ici le prochain cours.

3.    ème séquence « Pages et droits »:

(si possible, travailler sur son Zwook d'école)

 

3.1.    Nouveaux modules

• Depuis la page de sa classe, créer une nouvelle page fille  appelée « sortie »
• insérer un album photos le configurer et le tester. Cf : support de cours
•  Les droits :

• créer une nouvelle page fille
• Insérer le module : listes de liens
• créer une page  forum

• Sur la page principale de la classe, insérer un module de news

• Si pas fait au cours 1 :

3.2.    Gérer des pages

• Supprimer, déplacer une page, une série de pages.
• Le module « liste de dossiers »

3.3.    Gérer des travaux collaboratifs

• Sur la page « Elèves » de la classe, insérer un module Progest

• Sur la page « Salle des maîtres » insérer un module Inscription pour le souper de centre

3.4.    En réserve : (ou à faire lors du cours ZwookAdmin

• Formulaire
• Le script (page appui) qui montre les bilans individuels