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LECTURE
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lire et comprendre un texte de Mots en F
répondre à des questions sur un texte lu par le M
connaître les critères d'une phrase
identifier les personnes représentées par les pronoms
réciter l'alphabet par coeur
réussir les exercices du cahier Mots en F
présenter un dialogue oral compréhensible
reconnaître une phrase correcte
connaître les pronoms de conjugaison
classer 4 mots (ordre alphabétique) 1ère lettre
indentifier les mots outils : un est les des le ...
faire une présentation orale (diction, parler fort ...)
identifier le complément de P (vert)
retrouver l'infinitif des verbes du programme
classer 4 mots (ordre alphabétique) 2ème lettre
lire à haute voix en étant fidèle au texte
raconter un livre de bibliothèque au groupe
identifier le groupe sujet (jaune)
maîtriser les verbes en er
trouver un mot dans le dictionnaire actif
s'arrêter aux points
mémoriser un poème et le dire de manière expressive
identifier le groupe verbal (gris)
maîtriser le verbe avoir
trouver un mot dans le dictionnaire Larousse
lire avec fluidité
classer des phrases selon un ordre logique
reconnaître le verbe dans la P
maîtriser le verbe être
préparer et présenter une dictée de 6-9 mots
lire avec expression
découper un texte en phrases (5-6p)
démarche pour encadrer les groupes de la P et les nommer
maîtriser le verbe aller
préparer et présenter une dictée de 10-12 mots
effectuer des liaisons simples
composer des phrases courtes (avec dictionnaire)
encadrer les groupes de la P
maîtriser les verbes aller, avoir, être dans des phrases
identifier le genre du nom
déchiffre seul un texte = lire couramment
mettre la majuscule et le point (expression)
reconnaître le nom
maîtriser les verbes en ER dans des phrases
mettre un nom au féminin (règle générale =e)
comprendre le sens d'une lecture silencieuse
recopier un texte inventé sans faute
reconnaître l'adjectif
identifier le nombre du nom
répondre à des questions sur un texte
faire un dessin et rédiger une histoire logique
reconnaître le déterminant
mettre un nom au pluriel (règle générale = s)
comprendre une consigne (1phrase)
reconnaître le pronom
accorder le verbe avec son sujet
comprendre faire-part, affiche cartes ...
maîtriser les pluriels de le,la,l' = les un,une=des
classer des mots selon un critère donné
lire un livre de bibliothèque à la maison par semaine
connaître les définitions (nom verbe adjectif déterminant)
trouver le nom d'un ensemble de mots
donner 2 renseignements livre scientifique
connaître les contraires de base (fiches 2P)
travailler régulièrement dans le coin lecture
connaître les liens de famille (père, oncle ...)
reconnaître différentes sortes de textes
lire et comprendre une définition du dictionnaire
réussir une étude de texte
copier sans faute d'orthographe
réussir une fiche coin-lecture (beige)
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