Nom |
Clivaz |
Prénom |
Frédéric |
e-mail |
fred.clivaz@st-leonard.ch |
Lieu d'enseignement |
St-Léonard |
Degré d'enseignement |
6P |
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Titre du projet |
- Projet 1 : Culture générale - Projet 2 : Entraînement à la dictée
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Objectifs pédagogiques visés |
- Projet 1 : développer sa culture générale, en lien avec des thèmes choisis - Projet 2 : améliorer son orthographe en utilisant notamment les aides proposées
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Disciplines concernées |
- Projet 1 : Toutes les branches, mais en particulier celles de l'environnement. - Projet 2 : orthographe |
Date du lancement du projet
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- Projet 1 : octobre 2006 - Projet 2 : octobre 2006
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Date de la fin du projet |
- Projet 1 et 2 : durant toute l'année scolaire |
Modules concernés |
- Projet 1 : geomap + hotpotatoes - Projet 2 : orthoflash ou autre ?
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Brève description : - Projet 1 : Dans le cadre des "Ateliers thématiques", j'ai proposé à mes élèves d'approfondir ce dont nous discutions durant les cours d'environnement (sciences, histoire, géo). Selon les thèmes abordés dans ces branches, une multitude de questions surgissent (pas nécessairement en lien direct avec le thème) et mériteraient quelques explications. C'est pourquoi, lors du moment "Atelier thématique", nous effectuons des recherches, nous visionnons des vidéos (E=M6, C'est pas sorcier,...), etc... Par la suite les élèves rédigerons individuellement des questions en lien avec les thèmes abordés. Questions qui seront publiées sur le site grâce à geomap ou hotpotatoes. Ainsi, chaque élève devra tenter de répondre aux questions de ses collègues.
- Projet 2 : Cet outil permettra de préparer sa dictée. Il sera destiné à tout le monde mais en particulier à des élèves ne bénéficiant pas d'aide à la maison. Dans le programme, des aides (règles, astuces, recherche du sujet, etc...) y seront insérées afin de guider l'élève dans la rédaction de ses phrases. (=enseignement à distance) Un enregistrement de la dictée est également envisagé.
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Remarques :
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Journal de bord des Good Practice Toutes les nouvelles Espace réservé aux expériences Good Practice | Posté par jd, Feb 10, 2006 3:46 am GMT+0 ( 0 commentaires ) | Lire |
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